大學生最新個人學習規劃

                          業鴻3932分享

                          對于學生來說,要想獲得學習上的成功,就需要在學習之初制定一套針對自己行之有效的學習計劃。下面是小編為大家整理的關于大學生最新個人學習規劃,希望對您有所幫助!

                          大學生最新個人學習規劃1

                          計劃一:

                          我美好的大學生活已經過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關鍵的一年,因為今年我們要學很多專業課,大一下學期的專業課只是專業基礎課,只是學校為了讓我們對這個專業保持最初的熱情而開設的。上學習已經適應了大學的學習與生活。我認為學習計劃能夠為我達到學習目的而服務,能推動我主動積極學習和克服困難的內在動力。所以,現在我將進一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細節的規劃,做出下一年的學習計劃。

                          學習目的:最主要的是要學習一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20__年為的是上一所好的大學,那么我們上大學甚至考研等的繼續深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

                          大二學習目標:學習目標是學生我們學習的努力的方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。相反沒有學習目標,就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學年的學習目標——學好英語,爭取大二上學期過英語四級和計算機二級。努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,

                          我的計劃:要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢?!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。這學期的目的在前面我的目標里已經說得很清楚了,那就是——學好英語并爭取大二上學期過英語四級和計算機二級,努力學好其他課程,爭取在期末拿獎學金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學習方向,課后業余時間,在復習完本專業所學知識的前提下,多查閱與本專業相關的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業畢業后從事什么樣的職業,我們的努力方向是什么。

                          分科學習計劃:

                          線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

                          大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。

                          西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。

                          雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

                          計劃二:

                          還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之后,就要開始在學業上有所進步了?,F在寫下下學期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

                          學業上:

                          大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

                          當然,進入大二,專業課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

                          呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

                          兼職上:

                          希望自己可以在學習之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

                          這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!!

                          休息時:

                          做一個會學習會玩的孩子,如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉轉吧,增進感情!

                          小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著這個計劃來檢查自己。

                          大學生最新個人學習規劃2

                          假期即將到來,大學的時間已經很松散了,我可不能讓自己在學習方面變得更加松懈!考慮到自己在這學期以來在課堂和學習上的問題,我決定要利用寒假期的時間,做好對課堂和專業方面的復習和補充準備。

                          在過去一學期里,我在各個科目上都有了許多的進步和成長,并且還利用在課余的空閑時間,對自己的進行了許多的鍛煉。但即使如此,在很多方面依舊有不足的和缺點,為能補充自己的不足,我在此對自己的寒假復習做如下計劃:

                          一、社會實踐

                          都說“實踐出真知”,在經歷了這幾年來大學的學習后,我在專業的基礎上也有了一些掌握。但對于學習上以及通過課外所得來的知識方面依舊有很多不能理解的方面。就我個人的感覺來說,盡管我了解,但其實也不過是“紙上談兵”。

                          為能將自己的知識融會貫通,我決定在此寒假去___公司兼職寒假工,利用年前的這段時間,通過工作上實際的鍛煉來將這些知識運用好。且這份社會實踐也能給我今后的學習和發展提供更多的意見和幫助,讓我更好的看清今后的道路。

                          關于實習的地點,我計劃在__市的___公司,那邊有親戚認識的人,也是借此了解到有寒假工一事,比較適合,也方便在在家中居住。

                          二、專業科目的復習

                          這學期,我在課堂上認真的學習了老師教導的知識,也能在考試中取得較好的分數。但對于這些知識,我卻沒能真正利用起來。屬于比較淺薄的學習。我想,如果不能好好的調動起來,很有可能在不久后就會忘記。

                          為此,首先要依靠寒假實踐來鍛煉自己的能力,但這很難全面的使用自己的知識。為此,我要利用空閑的時間,在自己的休息時間來補充那些沒有復習的知識,并嘗試用實踐去鍛煉自己,鍛煉自身的能力。

                          其次,也要加強知識的完善。專業的很多方面,我都只學的一星半點,對于其相關的知識,以及相互配合的專業技能我都還沒有了解。為此,我要利用自己現有的知識去擴展自己,完善自我的能力。

                          三、文化課程

                          除了專業之外,文化課程也同樣重要,考慮自身在上個學期較為松懈的情況。我要根據自己對課程的掌握,分別規劃復習的程度。對這幾門課程,尤其是英語方面,進行完善和鞏固。且要更利用這段時間,提高詞匯量,加強自身的學習能力。

                          寒假的時間很短,但只要積極利用起來,我還是有很多學習的機會!我會利用這個假期積極的改進自己,讓自己在下個學期里,表現的更加出色!

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                          一、認識機會

                          我覺得一周的學習計劃,首先要預測未來可能發生的變化,進而制定出可實施的學習計劃。

                          第一,制定此計劃的優點:內在因素:

                          1、我認為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學習。

                          2、馬上就要考試了,所以有了外在的動力,能夠讓我產生緊張的情緒,能夠投入進去。

                          外在因素:

                          1、天氣變涼了,應該會減少上網的機會。

                          2、父母的期盼,希望養成好好學習的習慣。

                          3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。

                          4、要考英語四級。

                          第二,缺點:

                          1、自己的自制力不強。

                          2、外在因素的誘惑使自己不能投入學習中。

                          3、不夠堅持,缺乏恒心。

                          我覺得這應該會是一個可實施的學習計劃,因為優點還是大于缺點的,且缺點可以克服。

                          二、確定目標

                          每天都要做到看課外書(課余時間);每周老師布置的作業按時完成(周末);對于要考試的科目要看書復習(晚自習時間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認真聽課并做好記錄、積極回答問題;早上努力學習英語。

                          三、確定前提條件

                          不可控制的:上課聽課可能會走神,導致記錄不全面;可能會抑制不住上網的情況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導致周末不能實施計劃。

                          部分可控制的:比如每天課余時間的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數;除開學習娛樂時間。

                          可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時完成老師布置的作業的時間;寫英語試卷。

                          這是預期環境,即假設條件。

                          四、擬定可供選擇的可行方案

                          對于一周的學習計劃,我覺得我能夠選擇的方案一個。所以,只擬定的可選擇的方案一個。

                          首先,我想說說它的優點:第一,分配比較合理,不具夸張性。第二,簡單明了。第三,如果有一定的實施性,且實施了效果會很好。

                          缺點:第一,與預定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實現,特別是周末的方案。第三,對于課余時間休息太少(可能有時候會想要上網)。

                          五、評價可供選擇的方案

                          1、這個方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個人覺得問題不大。

                          2、個人覺得實施此方案會給豐富自己的業余生活;以及會改善自己經常上網的狀態;還可以是學習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。

                          3、對于每天要完成的學習量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。

                          4、當然這一計劃不僅會帶來學習上的進步,取得一定的效果,也會使自己的業余生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。

                          5、選擇方案

                          我所選定的方案就就一個。所以對于其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。

                          6、制定派生計劃

                          制定一周的學習計劃,需要時間計劃(合理安排時間);活動計劃(活動的開展的計劃制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率,是效果清晰明了。

                          7、編制預算

                          由于學習計劃不需要金錢上的預算,所以我針對時間上進行預算,對于周一至周五這一上課期間我覺得可以實施并達到效果的有8成以上,其它部分應該效果也是可佳的,因為預期的環境可以自己調整與改變。

                          周末學習計劃對于上網一族來說可能預期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是可以實現的。

                          對于一周的學習計劃的制定,我覺得總體來說還是比較成功的并且切實可行。

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                          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:

                          一:主要學習目標

                          明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

                          二:具體安排

                          1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動復習。溫故而知新。

                          2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。

                          3、每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

                          4、對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

                          5、每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

                          6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的、練習題。

                          8、在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

                          7、身為一個英語專業的學生,對于英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

                          8、爭取利用周末時間多學一門外語。

                          9、培養良好的學習興趣?!芭d趣是最好的老師?!敝挥袧u漸地把自己帶進書的海洋中,才能潛移默化地讓自己愛上學習。

                          以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請老師同學指正。

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                          作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

                          一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

                          電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平臺進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的`重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。

                          二、合理分配時間,爭取一次過關

                          學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

                          三、成立學習小組,解決學習困難

                          俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

                          四、積極完成課后作業,及時消化和鞏固知識

                          做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

                          五、做好課后復習,讓知識提高和升華

                          復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

                          六、學習必修課程并通過考核

                          學習選修課程并通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。

                          完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績,它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。

                          省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

                          七、學習原則

                          1、 循序漸進,持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網”。

                          2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關系,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

                          3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高干部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。

                          我希望二年以后,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養自己堅定的信心,使自己在今后的人生。


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